การเล่นกลที่ได้รับมอบหมายหลังเลิกเรียน

ครูบางคนยินดีอาสาเป็น โค้ชหรือดูแลกิจกรรมต่างๆ พวกเขาอาจมีความสนใจเป็นพิเศษหรือมีความเชี่ยวชาญในการฝึกสอนซอฟท์บอลหรือให้คำปรึกษาแก่สภานักเรียน และบางครั้งบทบาทเหล่านี้มาพร้อมกับค่าตอบแทน แต่หากไม่มีอาสาสมัคร ฝ่ายบริหารอาจถูกบังคับให้รับสมัครครูมาทำหน้าที่เหล่านี้บางส่วน โดยเฉพาะ ครู ใหม่อาจรู้สึกกดดันที่ต้องยอมรับงานนอกหลักสูตร เพราะพวกเขากังวลว่าการพูดว่า "ไม่" อาจเป็นอันตรายต่องานของพวกเขา ครูพลศึกษาชั้นประถมศึกษาคนหนึ่งบอกฉันว่าหลังจากที่เขาได้รับการว่าจ้าง เขาได้เรียนรู้ว่าเขาได้รับการคาดหวังให้เป็นโค้ชบาสเกตบอล ไม่เคยมีใครพูดถึงเรื่องนี้มาก่อน และเขาก็พอมีสติพอที่จะเรียนรู้วิธีวางแผนบทเรียนและจัดการห้องเรียนของเขา เขาตกลงที่จะเป็นโค้ชเพราะความกดดันด้านการบริหาร แต่เขาย้ายไปโรงเรียนอื่นในปีต่อไป

โพสต์โดย : หนอ เมื่อ 13 ก.ย. 2566 16:12:16 น. อ่าน 51 ตอบ 0